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談古喻今,習近平與青年談心時引用的那些名言雋句

时间: 2019-06-09 20:58:04 | 作者:张筱雨 | 阅读:110次

原標題:談古喻今,習近平與青年談心時引用的那些名言雋句

  【編前語】青年興則國興,青年強則國強。習近平總書記一直關注青年的成長成才。在與青年的談心講話中,他多次引用古語名言勉勵青年。五四“青年節”來臨之際,新華社《學習進行時》摘錄其中部分,與您一起學習體味這些名言雋句的深意。

  1、天將降大任於斯人。

  今天,新時代中國青年處在中華民族發展的最好時期,既面臨著難得的建功立業的人生際遇,也面臨著“天將降大任於斯人”的時代使命。

  ——2019年4月30日,在紀念五四運動100周年大會上的講話

  【原典】

  故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  ——《孟子·告子下》

  2、立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣。

  青年志存高遠,就能激發奮進潛力,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。正所謂“立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣”。

  ——2019年4月30日,在紀念五四運動100周年大會上的講話

  【原典】

  故立志而聖則聖矣,立志而賢則賢矣。志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?

  ——[明]王陽明《教條示龍場諸生》

  3、青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。

  “青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。”當今時代,知識更新不斷加快,社會分工日益細化,新技術新模式新業態層出不窮。這既為青年施展才華、競展風採提供了廣闊舞台,也對青年能力素質提出了新的更高要求。

  ——2019年4月30日,在紀念五四運動100周年大會上的講話

  【原典】

  夕陽不駐東流急,榮名貴在當年立。

  青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。

  ……

  ——[唐]權德輿《放歌行》

  4、鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。

  “鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。”社會主義建設者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學。學生在大學裡學什麼、能學到什麼、學得怎麼樣,同大學人才培養體系密切相關。

  ——2018年5月2日,在北京大學師生座談會上的講話

  【原典】

  為山者,基於一簣之土,以成千丈之峭﹔鑿井者,起於三寸之坎,以就萬仞之深。

  ——[南北朝]劉晝《劉子·崇學》

  5、玉不琢,不成器﹔人不學,不知道。

  “玉不琢,不成器﹔人不學,不知道。”知識是每個人成才的基石,在學習階段一定要把基石打深、打牢。

  ——2018年5月2日,在北京大學師生座談會上的講話

  【原典】

  玉不琢,不成器﹔人不學,不知道。

  ——《禮記·學記》

  6、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”學到的東西,不能停留在書本上,不能隻裝在腦袋裡,而應該落實到行動上,做到知行合一、以知促行、以行求知,正所謂“知者行之始,行者知之成”。

  ——2018年5月2日,在北京大學師生座談會上的講話

  【原典】

  古人學問無遺力,少壯工夫老始成。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  ——[南宋]陸游《冬夜讀書示子聿》

  7、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。

  “看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。”青年的人生之路很長,前進途中,有平川也有高山,有緩流也有險灘,有麗日也有風雨,有喜悅也有哀傷。心中有陽光,腳下有力量,為了理想能堅持、不懈怠,才能創造無愧於時代的人生。

  ——2016年4月26日,在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話

  【原典】

  蘇州司業詩名老,樂府皆言妙入神。

  看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。

  ——[北宋]王安石《題張司業詩》

  8、人才有高下,知物由學。

  “人才有高下,知物由學。”夢想從學習開始,事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習,不斷增強本領。

  ——2016年4月26日,在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上的講話

  【原典】

  “人才有高下,知物由學。”

  ——[東漢]王充《論衡·實知》

  9、士不可以不弘毅,任重而道遠。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠。”國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。

  ——2015年7月24日,致全國青聯十二屆全委會和全國學聯二十六大的賀信

  【原典】

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”

  ——《論語·泰伯》

  10、四維不張,國乃滅亡。

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