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“协绿”社会实践队宣讲活动

时间: 2021-11-25 10:51:20 | 作者:杨超月 | 阅读:59次

生态优先、绿色发展一直是习近平总书记重视和关心的事。习近平总书记也特别指出,要保持加强生态文明建设的战略定力,牢固树立生态优先、绿色发展的导向,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。

尽管面临疫情防控,岭南师范学院机电工程学院“协绿”社会实践队仍坚定不移贯彻绿色发展理念,努力以绿水青山铸就小康社会底色,让更多人了解垃圾分类及处理的意义,宣讲组成员吴婉婷、罗键、黄倩萍、吕嘉颖通过线上录制视频的方式进行了一次有关垃圾分类及处理的宣讲活动。

保护环境,人人有责,良好的习惯从小就需要开始培养。7月19日,在育联小学通过播放提前录制好的宣讲视频,让育联小学的小朋友懂得垃圾分类及处理的意义。而宣讲视频中的第一部分是由吴婉婷和罗键给小朋友们介绍厨房处理器和垃圾处理厂。

首先,宣讲组成员吴婉婷给小朋友们播放了一个小视频,给小朋友们带来一个对垃圾分类的简单认识。通过视频,让小朋友们了解到垃圾是如何“变废为宝”的。同时也让小朋友们明白垃圾不一定是废物,通过一些方法人们也可以将垃圾“变废为宝”。

接着,她又向小朋友介绍了厨房垃圾处理器,厨房垃圾处理器是一个让家庭厨房时刻保持清洁健康的利器。它通过碾磨和粉碎食物残余物,达成小粉末或是小颗粒的状态,随着水流冲下下水道自然排出的一款清洁器具。

为了让小朋友们知道大家平时厨房中的骨头、鱼刺、剩余的饭菜等食物都是如何处理的,她详细的说明了厨房垃圾处理器的具体优势。最后,她又给小朋友们播放了一个有关于厨房垃圾处理器的工作视频,让小朋友更深入了解厨房垃圾处理器。

紧接着,宣讲组成员罗键继续为小朋友们介绍垃圾处理厂。他告诉小朋友们至今国内常用的垃圾处理方法有:卫生填埋法、堆肥法和直接焚烧法。我国一般使用的方法是直接焚烧法。而直接焚烧法一般是在垃圾处理厂中进行的。他还向小朋友们讲述了直接焚烧法的几个特点,并且介绍了一些有关垃圾焚烧站工作流程中的知识和细节,让小朋友们了解到垃圾焚烧并转化为其他能源所带来的好处,让小朋友们加深了对环保的认识。

最后,他告诉小朋友们垃圾只有混在一起的时候才是垃圾,当它们经过了分类回收后也能变为宝贝。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。同时呼吁所有小朋友在平时生活中要注意进行垃圾分类。

第二部分是宣讲组成员黄倩萍和吕嘉颖给小朋友们分别介绍了目前中国生活垃圾的一般四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

首先,黄倩萍告诉小朋友们通过这四大类将垃圾分开放置可以大大减少垃圾处理工作量。然后,她又向小朋友们介绍到,可回收垃圾又名再生资源,它是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品,主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类等。厨余垃圾可以分为狭义和广义。

狭义的厨余垃圾是有机垃圾的一种,分为两种:熟厨余包括剩菜、剩饭、菜叶;生厨余垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、骨、贝壳;指家庭生活饮食中所需用的来源生料及成品(熟食)或残留物。但广义的厨余垃圾还包括用过的筷子,食品的包装材料等。

接着,吕嘉颖向小朋友介绍了剩下的两种垃圾:有害垃圾和其他垃圾。她通过一个小视频让小朋友们了解了平时看不到的地球,让小朋友们明白我们生活垃圾的排放量数目非常巨大。

垃圾分类对于我国来说,刻不容缓。她告诉小朋友们有害垃圾是指对人体健康或自然环境有直接或潜在危害的废弃物。同时让小朋友们明白有害垃圾应该妥善投放,不应该投放随意到其他垃圾桶。

讲完三种分类以后,最后一种其他垃圾就很好理解了。她告诉小朋友们,其他垃圾通俗一点说就是没有利用价值的垃圾,主要包括纺织品、砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片、大骨头、动物排泄物,一次性用品等难以回收的废弃物。并且,她告诉小朋友们要注意尽量少产生此类垃圾,因为人类暂时还没有有效化解其他垃圾的好方法。在最后,她又给小朋友播放了一个视频,加深他们对其他垃圾的了解。

通过此次宣讲活动,“协绿”社会实践队宣讲组望此次宣讲能让育联小学的小朋友们更加爱护我们生活的地球,培养他们爱护环境,爱绿,植绿,护绿的意识,牢固和树立绿色发展理念。永远跟党走,共筑中国梦。

文章标题: “协绿”社会实践队宣讲活动
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